学习没有捷径，但是有技巧。 
第一种：记笔记。 
这方法其实很普遍也很简单， 
但恰恰是很多同学不容易做到的， 
记笔记有很多好处， 
一是可以把老师的精华记录下来方便复习， 
二是练习学生的书写能力， 
三是可以让学生养成边 
听边写的学习能力，这对于提高学习效率是非常有效的。 
第二种：错题本。 
很多孩子都马虎， 
但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的， 
这类的题目一定要记录下来。还有的是出题者故意设计的陷阱，这也可以记录下来，定时复习，久了之后很多马虎自然而然地就避免了。 
第三种：题目分类本。 
和错题本一样，专门记录自己做过的试题，分类指的是将自己做过的试题分为几大类， 
一类是极其简单，自己一看就会的。 
一类是有一定难度，需要思考找到突破口的， 
还有一类就是难度很大， 
需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的， 
后两类都应该是我们的记录重点。在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。 
第四种：旧题新解。 
不定时的翻翻原来做过的试题， 
但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。 
这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成，也有利于学生发散思维的形成，多角度考察问题的思路，并随时利用新学知识去解决问题。 
第五种：学习小组。 
定期地和小组成员分享好试题，好方法，好技巧，好经验，即可以增加同学之间的情感， 
又可以在交朋友的过程学习到新的东西，提高学习效率，培养合作精神，增强协调能力。
名思教育继承中华千年传统教育“因材施教”个性化辅导理念的同时，在教学过程中积极加入了大量西方现代超前教育元素。教研老师在传道、授业、解惑的同时，名思教育对学生的学习行为、态度、能力三方面也会进行综合培养，在学习的过程中不断增强自信心，提升学习品质......想要了解更多的信息，快来名思教育体验吧！ 

陶老师 15358932550 江阴市人民中路111号联合大厦901